“DENEYLER VE MODELLERLE FEN EĞİTİMİ” SERGİSİ YAPILDI

“Deneyler ve Modellerle Fen Eğitimi Sergisi” Düzce Üniversitesi’nde gerçekleştirildi. Minik öğrenciler sergide hazırlanan modelleri inceledi. Bilimsel merakı teşvik eden programın açılış konuşmasını gerçekleştiren Dr. Öğr. Üyesi Azize Digilli Baran, “Bilimin yalnızca kitap sayfalarında değil; deney, gözlem, modelleme ve merakla şekillendiği bir dünyaya kapı aralıyoruz.” dedi.

Düzce Üniversitesi’nden yapılan açıklamaya göre;

Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından fen bilgisi eğitiminde soyut kavramları somutlaştırmak amacıyla düzenlenen “Deneyler ve Modellerle Fen Eğitimi Sergisi”, Eğitim Fakültesi Fuaye Alanı’nda ziyaretçilerin beğenisine sunuldu.

Sergi açılışına; Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Aslıhan Kuyumcu Vardar, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Murat Genç, akademisyenler ve çok sayıda öğrenci ile anaokulu öğrencileri katıldı.

Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Azize Digilli Baran’ın danışmanlığında, Fen Bilgisi Öğretmenliği 3. sınıf öğrencileri tarafından hazırlanan sergide; fen eğitimine yönelik deneysel çalışmalar ve öğretim modelleri sergilendi.

Bilimsel merakı teşvik eden programın açılış konuşmasını gerçekleştiren Dr. Öğr. Üyesi Azize Digilli Baran, “Bilimin yalnızca kitap sayfalarında değil; deney, gözlem, modelleme ve merakla şekillendiği bir dünyaya kapı aralıyoruz. Bu sergi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, fen bilimlerindeki soyut kavramları somutlaştırma amacıyla hazırlandı.” sözleriyle serginin bilimsel ve eğitsel yönünü vurguladı.

Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Murat Genç ise yaptığı konuşmada serginin hazırlanmasında emeği geçen öğrencilere ve katkı sunan akademisyenlere teşekkür ederek, bu tür etkinliklerin öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine büyük katkı sağladığını ifade etti.

Programda söz alan Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Aslıhan Kuyumcu Vardar ise, öğrencilerin fakültede ağırlanmasından duyduğu memnuniyeti dile getirerek, sergide yer alan tüm etkinliklerin onların daha nitelikli ve etkili bir öğrenme süreci geçirmeleri amacıyla planlandığını ifade etti.

Açılış konuşmalarının ardından kurdele kesimi ile serginin açılışı gerçekleştirildi. Etkinlik kapsamında Fen Bilgisi Öğretmenliği öğrencileri, anaokulu öğrencileriyle birebir ilgilenerek çeşitli bilimsel etkinlikler gerçekleştirdi. Fuaye alanındaki stantları ziyaret eden minik misafirler, fen bilimlerine yönelik eğlenceli ve öğretici deneyimler yaşadı.