NİTEL ARAŞTIRMA ÇALIŞTAYI DÜZENLENDİ
Düzce Üniversitesi Eğitim Fakültesi ile Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından düzenlenen “Nitel Araştırma Çalıştayı” yoğun ilgiyle Rektörlük Çalıştay Salonu’nda gerçekleştirildi.
Çalıştaya; Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ali Öztürk ve Prof. Dr. Mustafa Koç, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Onur Er, Lisansüstü Eğitim Enstitü Müdürü Prof. Dr. Pınar Gültekin ile çok sayıda akademisyen katıldı.
Programın açılış konuşmasını yapan Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Pınar Gültekin, enstitü bünyesinde çok farklı disiplinlerden programların yer aldığını belirterek, bu çeşitliliğin araştırma kültürünü zenginleştirdiğini ifade etti. Son yıllarda nitel araştırmalara yönelik ilginin giderek arttığını vurgulayan Prof. Dr. Gültekin, insan davranışlarını yalnızca sayısal verilerle değil, bağlamı ve anlamı merkeze alan yöntemlerle inceleyebilen araştırmacılar yetiştirmenin önemine dikkat çekti.
Açılışta konuşan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ali Öztürk, çalıştayın bilimsel açıdan verimli ve faydalı geçeceğine inandığını ifade ederek, etkinliğin düzenlenmesinde emeği bulunan akademisyenlere teşekkür etti.
Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Mustafa Koç ise üniversitelerde gerçekleştirilen bu tür bilimsel etkinliklerin akademik aidiyet ve paylaşım kültürünü güçlendirdiğini belirtti. Bilginin yalnızca üretilmesinin değil, anlamlandırılarak hayata aktarılmasının önemine değinen Prof. Dr. Koç, çalıştayın öğrenciler ve akademisyenler açısından değerli kazanımlar sağlayacağını ifade etti.
“NİTEL ARAŞTIRMANIN TEMELİNDE İNSANI ANLAMA ÇABASI VAR”
Çalıştayın ilk konuşmacısı Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Onur Er, “Nitel Araştırmacı Olmanın Doğası” başlıklı sunumunda, çalıştayın ortaya çıkış sürecini katılımcılarla paylaşarak, disiplinler arası iş birliğiyle güçlü bir akademik ortam oluşturduklarını ifade etti. Nitel araştırmanın temelinde insanı anlama çabasının bulunduğunu vurgulayan Prof. Dr. Er, araştırmacının iyi bir gözlemci, güçlü bir okur ve eleştirel düşünebilen bir birey olması gerektiğini belirtti.
YAPAY ZEKA, DİJİTAL DÜŞÜNÜMSELLİK VE NİTEL ARAŞTIRMA
Çalıştayın ikinci konuşmacısı Karabük Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Kurnaz, yapay zekâ araçlarının nitel araştırmalardaki kullanımına ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Dijital düşünümsellik kavramı üzerinde duran Dr. Öğr. Üyesi Kurnaz, araştırmacıların yalnızca kendilerini değil, kullandıkları dijital araçları da sorgulaması gerektiğini ifade etti. Yapay zekâ sistemlerinde veri güvenliği, yanlılık ve etik sorunlara dikkat çeken Dr. Öğr. Üyesi Kurnaz, yerel çalışan dil modelleri ve veri gizliliği esas alınarak geliştirilen yazılımların önemine değindi.
Çalıştayın bir diğer konuşmacısı İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Gülşah Taşçı ise konuşmasında nitel araştırmalarda paradigma, ontoloji ve epistemoloji kavramları üzerinde durdu. Araştırma probleminin ve araştırmacının yaklaşımının, tercih edilen yöntemi belirlediğini ifade eden Doç. Dr. Taşçı, nitel araştırmacının güçlü bir felsefi ve sosyolojik altyapıya sahip olması gerektiğini vurguladı.
“NİTEL ARAŞTIRMALAR DAHA DERİNLİKLİ BİLGİLER SUNUYOR”
Çalıştayın son konuşmacısı Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Taner Atmaca, nitel araştırmalarda yapılan yaygın hataları ele aldı. Nitel araştırmaların nicel çalışmalara göre daha derinlikli bilgiler sunduğunu ifade eden Doç. Dr. Atmaca, araştırmacının sahadaki emeği ve gözlemlerinin araştırmayı daha anlamlı hale getirdiğini söyledi.
Çalıştay kapsamında ayrıca çeşitli masa oturumları da gerçekleştirildi. Oturumlarda; nitel araştırmalarda refleksivite, geçerlik ve güvenirlik, araştırma desenleri, MAXQDA kullanımı, etnografik yaklaşım, anlatı araştırmaları ve nitel analizde standartlaşma gibi konular ele alındı. Program, akademisyenler ve öğrenciler arasında gerçekleştirilen bilgi ve deneyim paylaşımıyla sona erdi.
